孩子的补习也需要选择性的补习
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- 来源:一丰情感文章网
关于补课，需要注意的问题是：
a.确实需要就补，不要把补课当做自我安慰。有些家长认为肯定比不补课好，至少可以复习巩固，这实际上是错误的认识。复习的主要方法应该是学生自我总结反思。要意识到补课决不能代替课堂，不要完全寄托希望。
b.适当选择补习教师。请孩子代课老师补课的好处是老师对孩子比较全面了解，可以有针对性地指导，也可以避免补课和上课的无效重复，但是代课老师可能工作太忙，时间上不一定能保证。专职补习教师的情况正好相反，与代课教师总是风格和想法不同，可能更适合孩子。老师的教学风格很重要，看看孩子是需要耐心细致的风格，还是需要大刀阔斧的风格。
一起补习的学生不应该太多。学生越多效果越差。补习主要是为了解决学生的难题，需要有针对性的东西。这个环节每个学生都有不同的需求，人太多老师会措手不及。一般来说，一个老师指导2-3个学生最好，既能保证效果，又能营造学习氛围，学生之间也能切磋琢磨磨砺。
d.补课时不要被动学习，要在复习上向老师提出明确的要求，让老师明确自己需要补什嚒、全面补、重点补、补知识、提高能力、巩固复习还是深化拓展。要求越明确越细，效果越好。
e.在补课过程中，要注意预习、复习和练习的步骤。不要以为补习是复习的一部分。
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